Школа № 45, расположенная в Берёзовском районе, завершила свой первый учебный год, и, казалось бы, всё должно быть на виду. Однако удивляет отсутствие интервью с её директором, что, по мнению редакции Газеты Золотая горка, является настоящим упущением. В интервью с Любовью Нохриной, директором школы, мы узнали, как проходит учебный процесс в новом здании, и какие вызовы стоят перед руководством.
Любовь Валерьевна Нохрина, коренная жительница Берёзовского, имеет за плечами более 20 лет опыта работы в сфере спорта. Она рассказала, как её путь к должности директора школы начался с выбора, который она сделала после окончания школы. Долгое время она работала в комитете по делам молодежи, где организовывала различные мероприятия и развивала школьное движение КВН. Позже её карьера привела к должности председателя спорткомитета и работы в спорткомплексе «Лидер».
Когда возникла возможность возглавить новую школу, Нохрина долго раздумывала, прежде чем согласиться. Важным фактором стало то, что её поддержали влиятельные лица, включая начальника управления образования Наталью Владимировну и Вячеслава Брозовского, которые предложили ей стать директором на этапе строительства школы.
Нохрина рассказала о своих задачах на этапе строительства. «Во-первых, это было оснащение школы всем необходимым: от учебных материалов до мебели. Список был утвержден Министерством просвещения РФ, но я сама подбирала все элементы», - отметила она. В процессе строительства директор имела возможность вносить изменения в дизайнерский проект, выбирая цвета стен и материалы отделки, что сделало школу более уютной и современной.
Однако не всё шло гладко. Есть некоторые ограничения, связанные с проектом, например, отсутствие футбольного поля. «Мы пытались изменить это, но экспертиза отклонила наш запрос ввиду недостатка ливневой канализации», - пояснила Нохрина.
Одним из наиболее сложных моментов для Нохриной стал подбор команды. «Сначала я не знала, с чего начать. Я решила не переманивать учителей из других школ», - рассказала она. Вместо этого был запущен конкурс «Вектор перспективы», который привлёк 77 заявок от педагогов со всей области. «Из них мы выбрали 10 финалистов, и двое победителей присоединились к нашему коллективу», - добавила директор.
Сейчас в школе работает 70 сотрудников, из которых 59 – педагогические работники. Средний возраст учителей составляет 35 лет, а среди них есть как опытные, так и молодые специалисты. «На данный момент штат полностью укомплектован», - сообщила Нохрина.
Школа № 45 в этом учебном году приняла 717 учеников. «Мы не имели 9-х и 11-х классов, но и это не помешало нам набрать шесть первых классов вместо трёх запланированных», - отметила директор. В следующем учебном году ожидается, что количество учеников превысит 825 человек, что уже вызывает некоторые трудности с организацией учебного процесса. В связи с высокой нагрузкой, школа не сможет перейти на обучение в две смены, и как решение было принято организовать занятия для некоторых классов с 11 или 12 часов.
Нохрина также отметила, что родителям приходится прибегать к различным уловкам, чтобы устроить своих детей в новую школу, включая временную прописку. Однако директор уверяет, что она будет защищать интересы местных жителей, закрепленных за школой.
В следующем учебном году школа планирует открыть десятый класс, который не будет привязан к прописке. «Мы будем смотреть на средний балл аттестата и профиль», - уточнила Нохрина. При этом в прошедшем учебном году для десятиклассников был запущен проект «Время выбирать», который позволил ученикам ознакомиться с различными профессиями и выехать на предприятия.
Как считает директор, новый коллектив требует времени на притирку. «Год был сложным, но интересным. Я старалась создать здоровую атмосферу в команде и поддерживать открытость», - говорит Нохрина. Она также отмечает важность внеурочной деятельности, которая помогает педагогам проявлять инициативу и увеличивает нагрузку.
В заключение Любовь Нохрина поделилась своим мнением о школьной форме, которая обязательна в их учебном заведении. «Мы установили определенные правила, и дети должны их соблюдать», - подчеркнула она. Школа также разработала уникальный логотип, который символизирует стремление к совершенству и образованию.